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副教長:透過各州教局與警方緊密合作 / 教部監督全國學校霸凌情況
出版日期: Saturday, September 30, 2017
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【本報納閩廿九日訊】 教育部通過各州教育部門與警方緊密合作,監督全國各地學校霸凌事件情況。教育部副部長拿督卡瑪拉納登乃於今日下午2時30分,出席一場假納閩預科學院禮堂舉行的見面會後,接受媒體訪問時如此表示。

"當然,我們對這個成就感到不滿,因為校園霸凌事件還在發生,儘管情況正在遞減,但我們想看到的成就是零學校紀律問題,我們對於我們解決問題的方式開放,而我的部門正在製定戰略規劃,以有效地解決校園霸凌事件,我們正在努力確保學校的紀律處分受到控制,正如我們注意到一些簡單比如爭執的問題。 "

他續說,學校老師在家長和社區的幫助下接受培訓,以處理學校的紀律問題. 他相信孩子們有可能從周遭環境或在學校裡受到欺凌. 他讚揚納閩教育局為有效解決學校不良健康活動"熱點"所作出的努力。

根據6月份報導,教育部2012年至2015年期間的統計顯示,學校有超過14,000宗校園霸凌事件,其中大部份涉及身體遭受惡意攻擊. 雖然多年來的報告案例有所下降,但中學案例則增加,從2015年的0.06%上升至去年的0.11%,即是2015年2,968宗案例,2014年2,825宗案例及2013年4,120宗案例。

除此,他致詞時提到教師肩負重大責任並需要高度的敬業精神,以應付教學專業化的轉變. 一個專業的老師必須知識淵博,具有教學和學習過程的技能,以及可作為學生榜樣的特點. 教育部非常嚴謹的維持教師優質服務。他希望最好的老師能夠提高教育質量,而教育部將通過提升終身專業發展(CPD)素質,確保教師獲得各種管道來提升個人事業。




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