羅茲曼:學生改進學習紀律/促使學校成有效學習機構
出版日期: Friday, December 02, 2016
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羅茲曼:學生改進學習紀律/促使學校成有效學習機構【本報納閩一日訊】納閩國會議員兼納閩管理局主席拿督羅茲曼表示,21世紀學生的學習紀律,必須加以改進,以使學校成為一個有效學習的機構。由納閩27個家教協會委員會和納閩教育局聯辦的2016年家長與社區合作嘉年華會",於日前下午3時30分,假納閩國際水上運動體育館成功舉行。廣告_OCDN.jpg)
羅茲曼致詞時說,是項活動旨在提高社區成員有關參與及合作重要性的意識。在2013-2015教育大藍圖提出的9大主要領域下,希望通過家長、私人領域及社會的合作改善學習制度,並促進家長與校方之間的關係,繼續支持校方的活動。他續說,是項活動將加強家長或監護人與孩子或學生的互動合作及緊密聯繫,家教協會在提升每一名學生的學業質量和個人發展的貢獻是必需的。因此,教育工作者、家長、學生和社區成員,必須團結一致,以實現學生在"身心靈"上全面發展。他指,21世紀學生的學習紀律必須加以改進,以使學校成為一個有效學習的機構。這種做法有利於在學校系統、家長、私營部門和社區之間創建共享有用信息,引領學生走向光明之路,以及協助學校達到州教育局的關鍵績效指標。
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