葉娟呈：行動研究被證明/能有效提高教育發展
出版日期: Friday, September 26, 2014
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葉娟呈：行動研究被證明/能有效提高教育發展【本報納閩廿五日訊】教育部副部長拿督葉娟呈說，行動研究能有效地提高教育發展。葉娟呈乃於今日下午2時30分，假納閩民眾大會堂主持"2014年納閩國際教育研究集會"開幕禮，稍後召開的記者會上，如此表示。她說，由海外顧問及本地研究者所進行的研究項目，已證明採用行動研究能夠提高教育發展。廣告_OCDN.jpg)
她說，納閩教育領域在納閩教育司米斯蒂琳拉領導下，帶動各校校長及教師涉及行動研究，並形成一股文化。她參觀了當日活動的展覽攤位，觀察到行動研究所產生的創新及創意成效，令到是次集會層次已更上一層樓，因這次集會不只有來自大馬的主講人參與，亦有來自其他國家的主講人。她相信通過是次會議，將會有更多有關行動研究的資料、經驗和成果分享。她說，在短短訪問納閩兩間學校的數小時內，她已能看到行動研究的有效性，比如班帶中學的一名音樂老師利用數字教導特殊學生音樂及彈奏樂器，這是令人鼓舞的。她說，一旦在行動研究中取得成功，都有需要提呈出來互相分享，這才是最重要的。納閩國會議員兼納閩管理局主席拿督羅茲曼說，當政府設下2020年宏願目標，教育已成為其中一個重要的國家支柱。若要有優質的教育制度，大家都必須保持探究的文化。他說，一個進步的國家，必須經常探討如何做到最好，尤其在國家轉型期間，更要加緊效率進行更多的研究項目。其他出席者包括：教育部(教育業務部)副總監拿督哈芝蘇法安、納閩教育司米斯蒂琳拉丁、納閩管理局旅遊與文藝部總監馬哈迪阿都哈密等等。
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