參與沙原住民傳統學校基礎教學課程
法麗達：準備成為
新一代知識傳播者
出版日期: Sunday, August 23, 2026
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【根地咬廿二日訊】有些傳承，是通過血脈延續，有些傳承，是通過名字流傳，但還有一些傳承，只有當有一代人願意將它視為責任並承擔起來時，才能真正延續下去。
這正是法麗達依達參與近期舉行的沙巴原住民傳統學校基礎教學課程的意義所在。
她的出現，並不僅僅是一名課程參與者的身份，而是一段關於傳承、責任與文化延續的故事。
法麗達是已故阿吉谷林阿達烏的孫女。阿吉谷林阿達烏是一位來自冰谷甘榜峇魯的著名內陸傳統文化實踐者，也被後人銘記為根地咬宣誓石碑儀式中的首席傳統祭司。這座石碑承載著豐富的歷史意義，與沙巴加入馬來西亞時所作出的承諾和參與有著深刻聯繫。
如今，她的孫女站在一個不同的空間裡。她不再站在見證歷史的石碑前，而是在一個正在培養傳統知識傳承者的學習空間中。而這，也讓這個故事擁有了更深層的意義。
沙巴原住民傳統學校不只是一個培養教師的課程。它也可以成為一個讓人反思的地方，讓我們問自己面對先輩留下的文化遺產，我們究竟做了什麼。
雖然阿吉谷林阿達烏已經離世。然而，生命的結束並不意味著一場奮鬥的終結。有些奮鬥會留下足跡，等待後來者選擇繼續沿著這條道路前行，或者任由它隨著時間逐漸消失。
因此，法麗達參與傳統教育課程的這一刻，彷彿連接了兩個時代，一端是曾經作為傳統實踐者與文化守護者的祖父，而另一端，是如今準備成為新一代知識傳播者的孫女。
因為，傳統不會僅僅因為在演講中被提及而得以保存。身份認同不會僅僅因為穿上傳統服飾而變得牢固。尊嚴也不會僅僅因為記住先人的名字而得到守護。這一切，都需要有人願意實踐和守護。
在這個快速變化的世界裡，年輕一代越來越容易通過屏幕認識世界，卻逐漸遠離自己的根源，因此，傳統文化教育變得更加重要。
這並不是要讓社會回到過去。相反，這是為了確保未來不會因為忘記自己的起點，而失去前進的方向。
保護傳統，並不意味著凍結時間。保存文化遺產，也不僅僅是收藏舊有的事物。兩者都需要勇氣，將價值觀、禮儀、身份認同，尊嚴以及文化精神帶入今天的生活之中。
這正是沙巴原住民傳統學校存在的深層意義。它不僅是一所傳統文化學校。它更是一個讓現代人回望過去的空間。不是為了停留在那裡，而是為了了解自己的根，然後更加堅定地走向未來。
也許，這就是每一位沙巴子民更大的使命，不是僅僅作為旁觀者出現，不是僅僅停留在回憶之中，而是真正承擔起自己的角色。扮演重新延續過去世代為維護傳統、承諾、尊嚴、身份認同以及沙巴原住民族權益而奮鬥的精神。
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